爱唱爱跳是每个孩子的天性。因此唱歌是儿童音乐学习的一项必不可少的内容。在音乐学习发展的早期阶段，唱歌和跳舞时紧密相连的。此后，虽然可能开启乐器的学习，唱歌还是占有主要的地位，因为唱歌较之于乐器来，对儿童具有更大的情绪影响。儿童可以通过唱歌抒发自己的情感，同时唱歌给儿童带来对美的欣赏和享受，影响他们的心灵、身体和感情，增强他们创造美的力量。在素质教育风靡的当下，也催生了一大批快速发展的少儿艺术教育加盟机构，市场越来越火，许多公司和各类投资机构纷纷瞄准艺术教育培训加盟市场这块超级蛋糕。 
        儿童在5岁左右是他们记忆能力、数学能力和语言能力的关键期。幼儿（5岁开始）声乐教育应该能够满足幼儿的心理需求与情感需要，美化和丰富幼儿的心灵。健全幼儿的人格，全面提升幼儿的精神境界和生命质量，使音乐真正成为幼儿生活中不可缺少的一部分，并且满足其音乐的终身需要，促进幼儿全面和谐、健康快乐的成长。
　　 罗达曾说过：“艺术就是情感”。音乐美，就是一种特殊的情感表达方式，音乐教育作为美育的重要途径，其特质就是情感审美，情与美的这种不解之缘，决定了音乐教学根本方式是：以情感人，以美育人。
        把声乐教学作为一个在兴趣爱好中审美感受和审美发现的过程，就一位儿童声乐教学者而言，一堂好的声乐课，应从教学内容、方法、环境等方面来发掘和探索审美的因素。
        声乐教学作为音乐类的教学，是审美教育的一种方式和手段，对应有着一般学科不同的教学方法。主要体现为；从感性入手。以情动人，以美感人，重视教育的潜效应。
       赠人玫瑰，手留余香！少儿艺术教育加盟意义重大，亿点星艺术教育作为中广联少儿委常务理事单位，致力于成为中国艺术教育领域全产业链运营的领导品牌，为艺术教育正本清源。