音乐本身是一种表现艺术
浏览次数： 日期：2017-11-20 16:14:24
音乐本身是一种表现艺术，因此，要让儿童对音乐有自己的感受，鼓励幼儿在演唱、歌表演、演奏中自己去探索概念，跳、听、敲、想、画、编、讲的活动过程中提高音乐素质，锻炼各方面的能力，激发其学习的主动性、积极性、创造性。使幼儿对每个音乐活动的角色感兴趣，不自觉地被吸引到其中，得到训练。
儿童音乐教育的目的，是挖掘和发展儿童潜在的音乐素质和表达能力，继而在内容丰富、形式多样的音乐实践活动中，即在唱一唱、跳一跳、玩一玩、乐一乐的过程中，让儿童去感知和体验音乐的魅力，从而获得相应的音乐知识和表演技能，即能唱、会跳、能欣赏、会创造，在客观接受和主动创造的音乐艺术活动中表现音乐，萌发儿童去认识美、感觉美和表现美。
通过亿点星的声乐课程学习，不仅可以潜移默化地渗透对儿童的审美教育，还可以锻炼他们的意志，促进其良好健康的道德品质和精神面貌的形成，为完善型人格的形成打下了基础。此外，学习声乐还可以帮助大脑左右半球平衡发展，音乐活动能使大脑的左右半球互相沟通、互相联系，协调发展。亿点星作为艺术教育行业的领跑者，更是把下一代的美育教育视为己任，通过不断的教材研发、创新，让中国儿童的声乐教育真正做到：“让梦想插上歌声的翅膀！”
